Problemáticas culturales
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Problemáticas culturales

Está página es un "Centro de Conocimiento" dedicado al curso "Problemáticas culturales" y cursos similares, creado por Alianza Superior. Los recursos son curados por docentes expertos en la materia. Postúlese para ser curador y aumente su prestigio como docente experto.

Administración Cultural – Alianza Superior's insight:

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La pérdida de la lengua es un problema social, cultural e incluso espiritual- Unesco

La pérdida de la lengua es un problema social, cultural e incluso espiritual- Unesco | Problemáticas culturales | Scoop.it

María Virginia Haoa es una de las fundadoras de la Academia de la Lengua Rapa Nui y gestora del "Programa de Inmersión" para impartir este idioma originario polinésico a niños y niñas de kínder a cuarto básico en Rapa Nui, también conocido como Isla de Pascua, posesión chilena en medio del océano Pacífico.

Ana María Gonzalez's insight:

Una reflexión sobre la responsabilidad de los gobiernos para apoyar la retención de lengua materna en sus comunidades.

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Globalización y cultura

El proceso de globalización —omnipresente, ambivalente, evasivo e inasible— también imprime su sello en el ámbito de la cultura. La globalización tal como se presenta a comienzos del siglo XXI implica considerar una diversidad de cuestiones diferentes, pero que se entrecruzan y en algunos casos retroactúan unas sobre otras, tales como la identidad cultural y la interculturalidad que comprende a su vez lo multicultural, lo pluricultural, lo policultural, lo ecocultural, lo cross cultural.

Ana María Gonzalez's insight:

Ensayo donde se analizan términos como multicultural, intercultural, identidad cultural, diversidad cultural, etc.

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Factores de una problemática cultural

El presente trabajo tiene como finalidad el dar a conocer en qué medida los factores sociales y culturales provocan situaciones de riesgo para los adolescente y la forma como son afrontadas por ellos.


Ana María Gonzalez's insight:

Ejemplo de marco teórico de una problemática cultural y propuesta de soluciones.

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Inmigración y multiculturalidad

Las reflexiones y análisis sobre el origen y desarrollo de las diversas culturas y sus implicaciones tanto para las formas de estructuración, integración o convivencia social, como para los procesos civilizatorios, han estado presentes, en mayor o menor medida, en el conjunto de las ciencias sociales y humanas que emergieron en el contexto occidental y moderno.

Ana María Gonzalez's insight:

Un análisis de los dos términos que ocupan la vida diaria de varios países.

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Diversidad cultural e Interculturalidad (Podcast)

Diversidad cultural e Interculturalidad (Podcast) | Problemáticas culturales | Scoop.it

Según la UNESCO, en las últimas dos décadas, los pueblos indígenas y afrodescendientes de América Latina y el Caribe han venido logrando avances significativos en varios asuntos.

Ana María Gonzalez's insight:

Audio en el que se trata el tema de la diversidad cultural y la interculturalidad en América Latina y El Caribe.

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Intercultural, multicultural o localismo

Intercultural, multicultural o localismo | Problemáticas culturales | Scoop.it

James A. Banks (Banks 1997), uno delos grandes teóricos del multiculturalismo americano. En el escrito citado, por ejemplo, desarrolla un programa de educación multicultural que incluiría los siguientes puntos: Reconocimiento y respeto para la diversidad cultural y étnica. Promover la cohesión social mediante el principio de participación de los grupos étnicos y culturales. Favorecer la igualdad de oportunidades de todos los individuos y grupos. Desarrollar y construir la sociedad sobre la base de la dignidad de todos ycada uno de los individuos, y sobre la base del ideal democrático.

Ana María Gonzalez's insight:

Artículo sobre el multiculturalismo y linterculturalidad en el mundo.

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La educación multicultural y el concepto de cultura

La educación multicultural y el concepto de cultura | Problemáticas culturales | Scoop.it

La discusión sobre educación multicultural surge en el momento en que ciertos aspectos de la variable cultura, en tanto variable representativa de la diversidad, se introducen en el aula y en la escuela. Cuando existe una presencia de grupos étnicos claramente diferenciados por razones del color de piel, lengua materna, valores y comportamientos religiosos, y, junto a todo ello y otros elementos más, diferencias socioeconómicas, se reconoce la necesidad de una educación «especial» para atender tales diferencias. 

Ana María Gonzalez's insight:

Ensayo que reflexiona sobre el concepto mismo de multiculturalidad en el sentido de promover la toma de conciencia sobre la producción cultural.

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Jóvenes, culturas urbanas y redes sociales

Néstor García Canclini habla sobre cómo ha cambiado el panorama cultural en la era de la nueva tecnología.

Ana María Gonzalez's insight:

El especialista hace un análisis de cómo influye el uso de las redes sociales en todos los aspectos de la cultura en una sociedad.

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Michel Gorriz's curator insight, November 19, 2015 6:02 PM

quien tiene 7 minutos???

Muy recomendable el análisis de Néstor Garcia, espero vuestra opinión.

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Boaventura de Sousa Santos: Descolonización del pensamiento crítico

Boaventura de Sousa Santos resalta la necesidad histórica de rescatar nuestros saberes y pensarnos desde el Sur: La descolonización de los saberes nos permitiría reconocernos como sujetos y representar el mundo como nuestro.

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El autor de “Una epistemología del Sur” aborda también las precisiones para definir el Sur y el Norte, conceptos clave del giro decolonial. 

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La cultura como columna vertebral de toda la sociedad

El escritor Roberto H. Montoya explica el concepto de cultura.

Ana María Gonzalez's insight:

Interpretación del contexto cultural en la V República de la sociedad venezolana.

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Paradigma sociocultural

La teoría de Vigotsky se basa principalmente en el aprendizaje sociocultural de cada individuo y por lo tanto en el medio en el cual se desarrolla. Vigotsky introduce el concepto de 'zona de desarrollo próximo' que es la distancia entre el nivel real de desarrollo y el nivel de desarrollo potencial.


Ana María Gonzalez's insight:

Presentación que explica la teoría de Lev Vigotsky.

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Globalización y multiculturalismo

Globalización y multiculturalismo | Problemáticas culturales | Scoop.it

 La globalización y el multiculturalismo son dos realidades relacionadas. El aumento de las desigualdades económicas en el mundo ha conllevado la emigración desde las zonas menos desarrolladas hacia las más prósperas, lo que ha supuesto la llegada a los países occidentales de gentes con diversas culturas. Pero, al mismo tiempo, la globalización, en tanto encarnación del neoliberalismo económico, ha supuesto la erosión del Estado del Bienestar y de muchos derechos sociales y, en consecuencia, ha aumentado las desigualdades en el interior de los países desarrollados. 

Ana María Gonzalez's insight:

Ensayo donde se trata de analizar una realidad muy compleja, que presenta grandes problemas y retos, y que exige respuestas inmediatas.  

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Metodología para resolución de problemas

¿Qué es la resolución de problemas? ¿Puede considerarse como una metodología que reúne método y creatividad al servicio de la gestión educativa comprometida con la calidad de la educación? ¿Puede pensarse la Metodología de Resolución de Problemas como el instrumento heurístico “capaz de descubrir” e interrelacionar el pensamiento crítico y reflexivo con la creatividad y capacidad de inventiva necesarias para implementar la transformación y encarar los nudos problemáticos más duros de la realidad educativa?

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Propuesta de metodologías para toma de decisiones y resolución de problemas.

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Estudio de casos • Manual Atalaya

Estudio de casos • Manual Atalaya | Problemáticas culturales | Scoop.it
Se presentan cuatro análisis de proyectos culturales que se desarrollan actualmente: la FiM, Fira de Música al Carrer de Vila-Seca; ETOPIA, Centro de Arte y Tecnología; Campo Adentro, Arte, Agriculturas y Medio Rural; y Redetejas, Red de activación de azoteas para la cultura. Para ello, se sigue la metodología de estudios de caso, lo que determina la relevancia de estas iniciativas en un contexto de desarrollo e innovación.
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Ejemplos de metodología seguida en estudios de caso para dar seguimiento a proyectos culturales.

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Análisis con el árbol de problemas

Análisis con el árbol de problemas | Problemáticas culturales | Scoop.it

El análisis con el árbol de problemas es una herramienta participativa, que se usa para identificar los problemas principales con sus causas y efectos, permitiendo a los planificadores de proyectos definir objetivos claros y prácticos,así como también plantear estrategias para poder cumplirlos.

Ana María Gonzalez's insight:

Una herramienta para realizar análisis de problemas y permitir iniciar su estudio para proponer soluciones.

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Identidad cultural e interculturalidad

 Programa de la serie Enlace UPN con el tema: Identidad cultural e interculturalidad con la presencia de Aleksandra Jablonska Zaborowska y Saúl Velasco Cruz como conductor y participante.

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Los especialistas definen los términos identidad cultural e interculturalidad, de acuerdo con los teóricos.

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Multiculturalidad y diversidad cultural

Por investigación teórica me referiré a los trabajos en los que la filosofía en estrecha relación con las ciencias sociales y jurídicas, trata de comprender las distintas variables que encontramos alrededor del fenómeno de la diversidad cultural. 

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Teoría del concepto "multiculturalidad" como un fenómeno sociológico, con lo que el autor realiza un análisis teórico y filosófico.

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Gustavo Álvarez Gardeazábal habla sobre el problema de la cultura en Cali

Gustavo Álvarez Gardeazábal habla sobre el problema de la cultura en Cali | Problemáticas culturales | Scoop.it

El escritor dice que el problema radica en la falta de recursos a las actividades culturales.

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El escritor entrevistado habla sobre el problema de la falta de recursos para las actividades culturales.

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Interculturalidad. Jóvenes por una Ciudadanía Global

Documental que se engloba dentro de la campaña de sensibilización "Jóvenes por una ciudadanía Global" destinada a sensibilizar a este colectivo en la lucha contra la pobreza y las desigualdades sociales.

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Video sobre cómo se relacionan los inmigrantes en su nuevo entorno.

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Democracia, educación y multiculturalismo

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El libro de Torres aborda una seria reconceptualización de la democracia, del multiculturalismo y de la ciudadanía en el contexto actual de cambio global en las políticas y prácticas educativas. Las implicaciones de estos cambios son profundas y retadoras. Se sintetiza una gran cantidad de material empírico y teórico y se avanza hacia nuevos y retadores caminos para relacionar las luchas por la democracia con las relativas a la educación ciudadana y multicultural.
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Libro en el que se aborda la teoría de James A. Banks sobre multiculturalismo.

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La influencia de diversas actividades en el panorama cultural

Profesionistas de diversas áreas expresan su interpretación de cultura desde su profesión.

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Puntos de vista diversos que llevan a la reflexión de cómo interviene cada uno con su actividad en el panorama cultural de su comunidad.

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Enrique Dussel: Anotaciones sobre el Norte y el Sur

Enrique Dussel realiza algunas precisiones conceptuales del Norte y Sur como categorías básicas para la descolonización epistemológica, al mismo tiempo advierte de las posibilidades epistémicas que se abren cuando se piensa desde el sur.

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Interesante disertación sobre lo que el filósofo considera "la descolonización epistemológica" del término que “supone un nuevo tipo de Universidad crítica donde todas las materias pasan a ser críticas del pensamiento eurocéntrico para aprender a pensar desde nosotros mismos”.

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Definición de teoría del aprendizaje de Lev Vigotsky

Definición de teoría del aprendizaje de Lev Vigotsky | Problemáticas culturales | Scoop.it
La teoría de Vigotsky se basa principalemtne en el aprendizaje sociocultural de cada individuo y por lo tanto en el medio en el cual se desarrolla. (Germán O.)
Vigotsky considera el aprendizaje como uno de los mecanismos fundamentales del desarrollo. En su opinión, la mejor enseñanza es la que se adelanta al desarrollo. En el modelo de aprendizaje que aporta, el contexto ocupa un lugar central. La interacción social se convierte en el motor del desarrollo. Vigotsky introduce el concepto de 'zona de desarrollo próximo' que es la distancia entre el nivel real de desarrollo y el nivel de desarrollo potencial.
Ana María Gonzalez's insight:

Resumen del pensamiento de Lev Vigotski, para tratar de entender el contexto cultural de un grupo social.

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Paradigma Socio Cultural

Interpretación del significado del conocimiento por influencia de la realidad.

Ana María Gonzalez's insight:

El exponente hace una interpretación de la teoría de Lev Vigotsky en cuanto al aprendizaje sociocultural de cada individuo y del medio en el cual se desarrolla.

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Cultura y Globalización

Cultura y Globalización | Problemáticas culturales | Scoop.it

Dado que concebimos a la cultura como una dimensión de todos los fenómenos sociales distinguible analíticamente pero no separable como proceso autónomo-, entendemos que el análisis de la “globalización” desde la dimensión cultural está íntimamente vinculado con el estudio de ese proceso en el plano histórico, económico, político y financiero.

Los cambios culturales han acompañado de manera compleja los episodios derivados del intercambio comercial y la intromisión política en todos los continentes. La reflexión sobre la cultura y el intrincado itinerario semántico que atravesó este concepto, están profundamente vinculados con el desarrollo de la tecnología y con el avance colonial que puso a los europeos en contacto con costumbres diferentes y con extraños modos de vivir y de resolver los problemas de la existencia.

Ana María Gonzalez's insight:

Artículo en el que el autor plantea la globalización como un fenómeno que se experimenta en todo el mundo, y de la que dice "hay que aprovechar al máximo las ventajas que proporciona la globalización cultural, que acerca a los pueblos y los enriquece".

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